來源:福建省邵武市實驗小學(xué)2025-09-10
福建省邵武市實驗小學(xué)2025級?一年級新生入泮禮圓滿舉行
“古有入泮,今啟蒙童;禮教傳承,智識始通。”2025年9月5日上午,福建省邵武市實驗小學(xué)紅毯鋪陳、禮樂輕揚,2025級一年級新生在家長的陪同下,肅立操場之上,一場以“入泮啟智 禮承未來”為主題的啟蒙儀式循著千年文脈緩緩拉開帷幕,為萌娃們的求學(xué)之路寫下莊重開篇。
整束容儀明事理 師者引路正初心??????????????????????
“童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。”隨著主持人誦出古訓(xùn),學(xué)生代表率先登臺示范,抬手整理衣領(lǐng)、撫平袖口、抻直衣擺,動作規(guī)范莊重。臺下新生們目光緊隨,依循口令認(rèn)真效仿,整理完畢,一個個身姿挺拔,稚氣的臉龐上多了幾分學(xué)子的莊重,盡顯“衣冠整肅,而后治學(xué)”的古訓(xùn)要義。
稚子習(xí)規(guī)顯成長 鞠躬謝親傳孝意
“學(xué)規(guī)初習(xí),習(xí)慣漸成;稚態(tài)萌動,成長可見。”正衣冠禮畢,大屏幕緩緩亮起,一段記錄新生一周校園生活的視頻隨之播放。畫面中,孩子們挺直腰背聽老師講課、認(rèn)真擺放書本文具、排隊時小手貼緊褲縫、輕聲向師長問好……一幕幕稚嫩卻規(guī)整的場景,既是新生“學(xué)禮習(xí)規(guī)”的成果展示,更讓他們真切感受到“小學(xué)生”身份的責(zé)任與成長。
“誰言寸草心,報得三春暉。”在主持人的引導(dǎo)下,新生們轉(zhuǎn)向家長席,深深三鞠躬,感謝父母養(yǎng)育之恩。禮畢,家長們?yōu)楹⒆铀蜕巷柡囊獾亩Y物,孩子們雙手接過,緊緊抱在懷中,小臉上滿是歡喜,家長們笑著摸摸孩子的頭,眼里的欣慰與疼愛,在彼此的對視中悄悄流淌。
六禮傳情承教化 萌新仰止慕師道
“釋菜之禮,敬師為先;束脩六物,寓意深遠(yuǎn)。”學(xué)生代表手捧裝有芹菜、蓮子、紅豆等物品的禮盒,邁著沉穩(wěn)的步伐走向教師隊列,行束脩之禮。一年級新生們端坐臺下,小腦袋微微抬起,認(rèn)真聆聽主持人講解“芹菜喻勤學(xué)、蓮子表苦心”的寓意,眼神中滿是對“尊師重道”的懵懂認(rèn)知與向往。隨后的“朱子敬師禮”示范環(huán)節(jié),當(dāng)學(xué)長學(xué)姐躬身行禮時,萌娃們不自覺地挺直腰背,悄悄模仿著鞠躬的姿態(tài),那份發(fā)自內(nèi)心的崇敬,讓千年師道禮儀有了傳承的溫度。
朱點開蒙啟慧眼 鼓聲振志立初心
“朱砂一點,智慧開明;鼓聲三響,志向昭彰。”福建省邵武市實驗小學(xué)黨支部書記、校長吳良洲、校領(lǐng)導(dǎo)及一年級教師手持朱砂筆,依次為全體新生點智,每支朱砂筆落下,都伴隨著一聲輕柔的“眼明心亮,好好讀書”的囑托。
“擊鼓鳴志”環(huán)節(jié),吳校長揮槌敲響大鼓,三聲渾厚鼓聲震徹校園,新生們屏息凝神,眼中滿是振奮。那鼓聲里,既有“書山有路勤為徑”的期許,更有“少年立志當(dāng)拿云”的激勵。
墨香開筆啟文思 握拳立誓明初心
“描紅開筆,識字為始;宣誓立言,初心為銘。”擊鼓鳴志后,江里強副校長提筆蘸墨,在宣紙上工整寫下“人”字,并闡釋道:“先學(xué)做人,方懂治學(xué),此為求學(xué)之基。”新生們目光緊緊追隨著那個帶著墨香的“人”字,似要將字形里的深意刻進心里。他們輕輕拿起毛筆,學(xué)著江副校長的筆法,一筆一劃地在描紅紙上勾勒,墨痕在紙上慢慢暈開,不僅描摹出“人”的輪廓,更在他們心中播下了“學(xué)做人、勤治學(xué)”的種子。
描紅畢,全體新生轉(zhuǎn)向國旗,在主持人的引導(dǎo)下高高舉起右拳。“善思樂學(xué)、立德成長、全面發(fā)展、個性飛揚!”稚嫩的誓言雖帶著奶氣,卻字字卻字字鏗鏘。
? ? ? “泮池初涉,啟智揚帆;文脈賡續(xù),薪火相傳。”儀式尾聲,吳良洲校長以“勤學(xué)、明禮、篤行”寄語新生,愿他們以今日入泮為始,承古人之智,立少年之志。
這場浸潤著古典韻味的入泮禮,既是實小新生求學(xué)之路的莊重開篇,更是傳統(tǒng)文化在童真世界里的生動延續(xù),讓“禮”的種子在萌娃心中生根,讓“學(xué)”的初心在儀式中扎根。
編輯:侯智