教師節(jié)將至，在國旗下講話時，少先隊輔導員可以給少先隊員講什么？
2023年9月，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中闡明中國特有的教育家精神，并號召全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神。
中國少年先鋒隊第九次全國代表大會上的工作報告明確提出，將重點推動實施“六大工程”，其中包括新征程少先隊“強師”工程。
值此教師節(jié)來臨之際，少先隊輔導員可在國旗下講話時可結合這一主題，激勵少先隊員以實際行動尊重教師、努力學習，同時要意識到自己作為共產主義接班人的責任與使命。
親愛的隊員們，九月的風，帶著新課本的油墨香，吹拂著我們心底那份深深的惦念——教師節(jié)到了。
仰望冉冉升起的五星紅旗，撫摸胸前鮮艷的紅領巾時，你可曾想起是誰手把手教會你佩戴，并告訴你這一抹紅的意義？是誰在你歪歪扭扭寫下第一個字時，眼中閃爍著比星辰更亮的光？又是誰，在你跌倒或迷惘的瞬間，輕輕扶了你一把，說“別怕，再來”？這些細碎的匯聚成照亮你們童年星河力量的光芒，來自我們身邊最平凡也最偉大的筑夢人——老師。
在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里，讓我們用心去體會老師們無言的愛。
引領之光：照亮“強師”之路
隊員們，中國少年先鋒隊第九次全國代表大會上的工作報告提出，將重點推動實施“六大工程”，其中就包括新征程少先隊“強師”工程，這正是為了鍛造更多能擔當民族復興大任的“大先生”。
什么是“大先生”？習近平總書記給出了答案，那就是具有教育家精神的好教師——有心有大我、至誠報國的理想信念，有言為士則、行為世范的道德情操，有啟智潤心、因材施教的育人智慧，有勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，有樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，有胸懷天下、以文化人的弘道追求。
隊員們，老師深知你們正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，需要精心引導和栽培。老師就是引領你們向陽而生的那束溫暖而堅定的光。
楷模之光：映照精神豐碑
隊員們，在中國，有許多像星星一樣閃亮的楷模老師。比如，把一生都獻給語文教育的于漪奶奶。她批改作業(yè)時，總會在本子上留下溫暖的紅色批語，那是她用心在與每個孩子對話。遠在云南大山深處的張桂梅校長，她拖著病弱的身體，硬是用一雙貼滿膏藥的手，為2000多名山區(qū)女孩點燃了上大學的希望之火。這些楷模老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，點燃了無數孩子的夢想，也樹立了精神豐碑。
日常之光：匯聚溫暖星河
隊員們，最貼近我們心房的，是那些日復一日在平凡崗位上默默奉獻的老師。每天清晨，當我們走進校園，最先看到的是老師溫暖的笑容；夜深人靜，當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師桌上的燈還亮著，那是他們在批改作業(yè)、認真?zhèn)湔n。他們用一顆真誠而溫暖的心，陪伴著我們茁壯成長。在我們遇到困難時，他們總會耐心地鼓勵我們；在我們取得進步時，他們甚至比我們還開心。他們是我們成長道路上守護者和引路人。
習近平總書記指出：“教師是立教之本、興教之源。”國家的強盛系于教育，教育的根基在于教師。廣大教師必將繼續(xù)弘揚教育家精神，推進新征程少先隊“強師”工程，照亮更多強國少年的逐夢之路。
隊員們，師恩如光，我們也要努力成為一束光，用實際行動來表達對老師的尊敬與感恩。課上認真聽講，是對老師辛勤付出的尊重；按時完成作業(yè)，是對老師諄諄教誨的感恩；遇到困難不輕言放棄，是給老師的“正反饋”。此刻，讓我們向親愛的老師深深鞠躬，齊聲說：“老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂！”
編輯：瞿凱俠
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