少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。各地少先隊組織紛紛開展主題活動，教育引導廣大少先隊員爭做愛黨愛國、自立自強、奮發向上的新時代好少年，努力成長為堪當強國建設、民族復興大任的棟梁之材。

01?寓教于樂，安全“童”行

為進一步增強全體師生的網絡安全意識，提升網絡風險防范能力，營造安全、健康、文明的校園網絡環境，浙江省玉環市干江中心小學開展了“寓教于樂，安全“童”行”網絡安全宣傳實踐體驗活動。這是一場集教育性、趣味性、體驗性于一體的網絡安全主題盛宴。

本次活動設計了“五個一”系列內容，包括一次氛圍營造、一次體驗式教育、一次作品展示、一次知識游園會和一次主題講座。

多元體驗，寓教于樂

其中，最受隊員歡迎的是“網絡安全知識游園會”?，F場設置了8個趣味闖關攤位，涵蓋“火眼金睛識騙局”“隱私保護分類投”“反詐套圈圈”“安全口號拼拼樂”“密碼強度大比拼”“小小網警來執勤”“家庭公約我制定”以及“VR網絡風險體驗”等環節。隊員們手持“闖關卡”，在游戲中學習識別詐騙、保護隱私、應對網絡欺凌等實用技能。本次活動還特別設置了“家庭公約我制定”環節，鼓勵隊員與家長共同制定家庭網絡使用規則，將網絡安全教育延伸至家庭，實現家校共育。

校社聯動，共筑防線

?此外，學校還邀請了玉環市刑偵大隊姜警官為隊員們開展網絡安全專題講座，通過真實案例分析和互動問答，進一步提升大家的防范意識。

還引進了“e網新三樣”，就是把網絡安全的相關知識融入到“網劇、網文以及網游”中，讓隊員們通過閱讀、玩游戲等新穎的形式了解相關的網絡安全知識，提高自身的防詐意識。

成果展示，見證成長

活動期間，學校還展出了由隊員創作的網絡安全主題漫畫、海報等優秀作品，充分展現了隊員們對網絡安全的理解與創意表達。

此次網絡安全宣傳周實踐體驗活動，不僅讓隊員在“玩中學、學中悟”，更在潛移默化中樹立了正確的網絡使用觀念，增強了自我保護能力。學校將繼續深化網絡安全教育，構建更加安全、健康的校園網絡環境，為隊員的健康成長保駕護航。

02?安全上網小衛士，健康成長不迷路

為進一步增強師生及家長的網絡安全意識，讓 “安全上網” 的種子在隊員們心中生根發芽，江蘇省南通市小海小學以 “安全上網小衛士，健康成長不迷路” 為主題，開展了一系列豐富多彩的網絡安全周活動，為師生和家長帶來全方位的網絡安全 “守護課”。

動畫學安全，萌娃專心打卡

學校向全校師生推薦 “國家網信辦護苗系列”“央視少兒網絡安全小動畫”，以生動有趣的動畫形式，把網絡安全知識變得通俗易懂，一年級的隊員們認真觀看。

網絡安全班會，交流明道理

二年級以“網絡安全伴我行” 為主題開展班會。課堂上，隊員們熱烈討論網絡安全的重要性，分享自己知道的上網小技巧。

法治校長開講，知識潤童心

?9 月 12 日下午，法治副校長柏楊警官來到我校，給五年級隊員帶來一場網絡安全專題講座。從網絡安全案例到防護方法，專業又細致的講解讓隊員們聽得格外投入。會場上，隊員們專注聆聽的神情讓人一眼就知道，知識的種子正在悄悄生長。

網絡安全達人，比拼展風采

四年級開展 “評比網絡安全小達人” 班級知識競賽。賽場上，隊員們積極搶答，用豐富的網絡安全知識一較高下?；顒又?，既有緊張的競賽瞬間，也有 “小達人” 的專屬風采。

筆尖繪安全，創意傳知識

六年級的隊員們化身 “小小設計師”，精心制作網絡安全手抄報。每份手抄報都融入了獨特的創意，或是警示標語，或是安全小貼士，將對網絡安全的理解化作筆下的色彩與文字。

網絡安全無小事，此次網絡安全周活動形式多樣、覆蓋全年級，從動畫科普到班會討論，從專題講座到親子互動，全方位幫助隊員們樹立網絡安全意識、學會自我保護。愿每一位隊員都能成為 “安全上網小衛士”，在網絡的海洋里健康、快樂地成長。

03?網安好少年，e起向未來

在當今數字化時代，網絡已深度融入校園生活，然而，網絡安全問題也隨之而來，為增強未成年人網絡安全意識，提升網絡安全防護技能，營造安全、健康、文明的校園網絡氛圍，9月13日，上海市松江區中山小學特開展了網絡安全宣傳活動。

快看，網安吉祥物“滬寶”來中山校園啦，它在巡查校園網絡時，意外遭遇神秘“暗影病毒”入侵，被囚禁在“網安核心艙”內，狡猾的病毒設置了三重防護關卡。中山隊員代表組成了“網安護衛隊”，他們齊心協力，共同解救滬寶，讓我們一起來看看他們的精彩表現吧。

破解密碼 拼圖挑戰

在拼圖關卡中，隊員們面對的是打亂的拼圖，一幅幅被打亂的拼圖像是一個謎題，但隊員們沒有絲毫退縮，他們圍聚在一起，有的隊員仔細觀察拼圖碎片的形狀和顏色，有的隊員迅速擺放。經過一番努力，每支隊伍都找到了拼圖規律，成功闖關。

擊碎節點 防護對決

這一關卡的挑戰不僅考驗著隊員們的擊打速度，更考驗著團隊之間的配合。在激烈的對決中，各支隊伍都展現出了高超的技巧和頑強的斗志，紛紛擊倒所有保齡球，獲得解鎖密碼。

識別陷阱 記憶翻牌

來到了最后一關，極大地考驗了隊員們對網絡安全知識的掌握程度和記憶力，他們認真思考，仔細回憶網絡安全知識，成功識破了一個又一個陷阱，完成了翻牌任務，成功解鎖密碼箱。

繪畫網絡 收獲安全

五年級的10名隊員還參加了網絡安全繪畫活動，他們用五彩畫筆勾勒出對網絡安全的理解，用創意作品傳遞守護網絡的決心，每一筆都藏著滿滿的用心。

此次活動通過沉浸式實景互動的形式，寓教于樂，進一步增強了未成年人的網絡安全意識，培育了網絡文明素養，希望在未來的學習、生活中大家能為共同營造健康文明校園網絡環境和維護國家網絡安全貢獻自己的一份力量。

04?泉潤童心育新苗，石榴傳情暖隊魂

為深化少先隊員對民族團結的認知，筑牢中華民族共同體意識，山東省濟南市歷城區劉姑店小學五（1）中隊開展了“泉潤童心育新苗，石榴傳情暖隊魂”主題活動，隊員們在故事分享、文化表演與非遺體驗等活動中，種下尊重與團結的種子，讓民族團結之花綻放在心田。

故事傳情，民俗潤心

輔導員老師通過生動的短視頻和圖文故事，帶領隊員們認識56個民族的服飾等，一個個鮮活的案例讓隊員們直觀感受到各民族文化的獨特魅力，也明白“五十六個民族就像五十六朵花，朵朵開在陽光下”的深刻含義。

講民族故事

紅領巾講解員為隊員們宣講民族團結故事，聲情并茂地講述多民族互幫互助的動人故事，從歷史典故到身邊小事，讓“團結”二字變得具體可感。

說民族習俗

來自回族的隊員馮欣雨更是主動分享本民族的民俗習慣，從開齋節的傳統習俗到特色美食“油香”的制作寓意，帶領大家走進回族文化，在交流中促進多民族習俗的理解。

展示傳統手工藝

傳統手工藝

紅領巾面塑社團的隊員介紹了傳統手工藝——面塑的制作方法，“揉、捏、搓、壓，一團普通的彩泥在手里慢慢有了形狀，就像我們各民族伙伴的心，越靠越近?！痹诿褡鍒F結隊開展的面塑制作活動中，隊員王芊羽的分享道出了大家的共同感受。

藝彩綻放，禮贊團結

在民族團結展演環節，隊員們用藝術傳遞深情。

維吾爾族舞蹈《舞起幸福鼓》閃亮登場，隊員霍夢蕊身著特色民族服飾，以靈動的舞姿、激昂的鼓點展現維吾爾族族的熱情，贏得全場掌聲。

隊員李佳佳、霍夢蕊、趙婧雯、王婧儀共同合唱《愛我中華》，“五十六個星座，五十六枝花”的歌聲，唱出了隊員們對祖國大家庭的熱愛，也唱出了各民族攜手同行的決心。

畫筆創情，巧手創意

隊員們還以“民族團結”為主題展開創作：繪畫區里，五彩畫筆勾勒出各民族小朋友手拉手、共賞美景的畫面，每一筆都充滿童真與期待。

非遺體驗

非遺手工體驗區更是熱鬧非凡，隊員們在老師指導下嘗試剪紙、扎染、盤紙技藝——紅紙在指尖變成象征團結的圖案，白布經扎染暈出絢麗色彩，彩紙通過盤繞化作民族特色裝飾，在動手實踐中感受非遺魅力與民族文化之美。

戶外實踐，共融共生

活動不止于校園，隊員高躍恩還走進課外實踐場域，體驗蒙古族民俗活動，在沉浸式體驗中，親身感受不同民族的文化特色，進一步懂得尊重差異、包容多樣，讓民族團結之花在心中常開。

此次主題活動，以隊員們喜聞樂見的形式，將民族團結教育與文化體驗相結合。下一步，學校少工委將繼續開展更多豐富多彩的民族團結活動，讓民族團結的種子在隊員們心中生根、發芽、開花，助力隊員們成長為民族團結的小使者！