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世界最大高空風(fēng)力發(fā)電捕風(fēng)傘成功開傘 超級風(fēng)箏如何發(fā)電？
高空風(fēng)能作為尚未規(guī)模開發(fā)的新能源“無人區(qū)”，具有風(fēng)速高、風(fēng)向穩(wěn)定、風(fēng)能密度大等優(yōu)勢，蘊藏著巨大潛力。
來源：央視網(wǎng)我在訓(xùn)練場教機器人學(xué)“做人”
2025年全國兩會，政府工作報告首次將“具身智能”和“智能機器人”寫入今年的重點工作。這被業(yè)界視為人形機器人商業(yè)化量產(chǎn)的“開端之年”。
來源：中國青年報 -
小小的竹蜻蜓，是怎么轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就“上天”了的？
你知道嗎？直升機就是根據(jù)竹蜻蜓的原理發(fā)明出來的。直升機的旋翼就像竹蜻蜓的葉片，旋翼軸就像竹蜻蜓的直桿，帶動旋翼的發(fā)動機好像人用力搓桿的雙手。
來源：中少快樂閱讀平臺“空氣動力秀”解鎖科學(xué)趣味——福建省邵武市通泰中心小學(xué)第四屆“行知季”啟動
這場實驗秀是學(xué)校落實“科學(xué)教育普惠化”的實踐載體——以趣味實驗為紐帶，讓抽象物理原理落地為可觸摸、可參與的體驗，契合國家推動“科學(xué)教育進課堂、進活動”的育人要求，助力學(xué)生在“做中學(xué)”中埋下科學(xué)探究的種子。
來源：未來網(wǎng) -
青少年人工智能素養(yǎng)公益課上線啦 | 紅領(lǐng)巾愛科學(xué)
“紅領(lǐng)巾愛科學(xué)——青少年人工智能素養(yǎng)課”。視頻課共26節(jié)，每節(jié)時長約5分鐘，通過數(shù)字人“苗苗”和“壯壯”來講解AI課，并于近期集中推出。
來源：全國少工委
